博士开讲
所谓突发事件,是指在教学过程中突然遇到的难以预料的特殊事件,比如个别学生上课突然捣乱、学生之间突然打架、班级或学生的东西突然丢失,学生突然发病、由于某种原因突然离校等等。
突发事件一旦发生,我们就必须遵循处理 问题的原则,正确处理这些突发事件,挽回不必要的损失或避免不必要的伤害,使学校或班级的影响减到最低限度。
遇到突发事件,首先要沉着、冷静、审慎行事,不断观察、分析事态的发展变化,并有所预测,要有随机应变的心理准备。其次要设法尽快得到他人的支援和帮助,及时向领导汇报,并保持必要的联系。
一、可能引发学校暴力事件的主要原因:
恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
二、事件的预防:
1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入学校。
2、加强对校内有精神病症状的人员的管理。为确保学校安全,具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人,学校应劝其在家休养治疗,经济待遇上给予帮助照顾。
3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。
4、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
5、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。
三、事件的处理:
一旦发生学校暴力事件,务必以保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:
1、报警。可按紧急报警按钮或拨打或110报警电话。
2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体
3、保护有关对象及全体学生,将保护者护送到安全处。
4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。
5、保护现场,做好当事人和见证人的书面材料的收集和整理,配合警方调查。
6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。
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